火報記者 陳聖偉 / 綜合報導
台灣與日本之間的教育與商業交流日益密切，近十年來，台灣人擁有日本工作簽證的人數成長達821%，主要以赴日工作為主。為探討背後的動機與趨勢，今周刊特別訪談菁英國際執行長高偉恩，瞭解日文學習目的與需求比例，以及對日本留學等相關議題看法。
日文學習目的多元，留學與就業需求攀升
根據高偉恩觀察，學生補日語主要目的包括觀光、留學、赴日就業、興趣及自我開發等。其中以日本留學及就業需求最為突出，相較於疫情前，日文補習人數明顯增加，日語課程銷售量也有顯著提升。隨著學生對日本留學及就業需求不斷攀升，菁英補習班積極推出更多創新學習方法和材料，致力滿足學生多樣性的學習需求，打造更具競爭力的進修環境，助力學生實現日語學習多元目標。
教學模式革新，迎接線上學習時代
疫情改變教學模式，科技的進步推動了網路視訊上課風潮。高偉恩強調，網路課程的便利性使學習不再受時間地點的限制，即使疫情結束，菁英仍持續擴大提供線上課程，使日語學習更加彈性化。除了線上課程外還結合數位科技，推出創新的教學模式，包括：英語文法【魚骨拆解術】線上課程、Atlas101導航式線上英文學習，致力以混成教學打造沉浸式學習體驗，滿足不同學習者需求。
日本留學專業代辦，攜手學生追夢啟程
日本留學市場逐漸成為學子追逐夢想的熱門選擇。儘管科技進步為教育帶來許多便利，但在日本留學過程中，人性化教學的價值仍然不可替代。GogoJapan日本留學、日本遊學代辦中心，全方位客製服務，提供留遊學諮詢、語言學校推薦、打工度假課程說明、機票及國際學生證代辦等，為學生打破繁瑣事務。高偉恩表示：「菁英將持續關注日本留學市場動態，並根據學生反饋和需求，不斷調整和優化菁英日文課程。期待能陪伴學生一同踏上日本留學夢想之旅，為他們打開更廣大的未來。」
