南部最大聲/高雄報導
樹德科技大學藝術管理與藝術經紀系(藝管系)一年級《造形美學》課程於學期末推出「茶席體驗成果展」，展場內，每一組學生依主題規劃茶席情境，從茶具搭配、空間佈局、視覺風格到現場演繹，完整呈現「茶文化 × 藝術管理」的跨域學習成果，將生活藝術化的精神發揮得淋漓盡致。
本次展覽成果是課程最後一週的重頭戲，由造形美學授課教師劉麗蘭老師指導，同學們歷經整學期的觀察、構成訓練與形式美學探索，藍染作品、彩繪織品、花藝與擺件的製作，最終透過「茶席」作為美學整合與實踐的出口。展場內除了可見學生親自設計的席面與主題式茶器陳列，更有即席演示的泡茶儀式，觀展師生皆可一邊品茗、一邊沉浸於學生建構的靜謐空間中，體會視覺、嗅覺與味覺交融的多感官藝術經驗。
張晴雯同學表示這次茶席活動讓人重新思考「慢」的價值。在快節奏的生活中，茶席如同一片淨土，讓人得以暫時放下喧囂，與自己對話。蔡京霖同學表示這次茶席給自己一個反思自我、覺察當下的機會，在快節奏的現代生活中，能有這樣一段時間放慢腳步、體會「一盞茶時間」的意義，彌足珍貴。張書慈同學表示最令他感動的是，儘管整場茶席言語不多，卻能感受到濃厚的人情味。茶香繚繞之間，彼此相互交流，無聲勝有聲。一場泡茶活動，更像是一段心靈的對話。透過這次茶席，更認識了茶藝的深度，也學會如何用心營造一場充滿溫度與情感的聚會。
談到為何安排學生進行茶席體驗，劉麗蘭老師則分享：「茶席體驗是一種生活藝術，也是一種高度整合造形感與空間感的文化行動。這門課強調觀察細節、掌握形色配置與材質運用，茶席正好能讓學生將這些形式語言具體化，並培養出對『慢』與『靜』的感知力，這對未來進行藝術活動策劃或藝文品牌設計而言，是一種必要的美感基礎。」學生也從作品成果的表現中，展現出對於生活美學的理解、體驗造形美學應用的實踐。
通識教育學院藝文中心丁亦真主任表示，在快節奏的校園生活中，走進這場學生自製的茶席展覽，有如進入另一種時間維度。
藝管系陳寧彩副主任表示，茶席不只是泡茶，更是一場結合『策展思維』與『藝術表演』的文化實踐。藝管系學生透過茶席佈置與互動體驗，學習如何規劃觀眾動線、設計主題意象，以及現場實作的節奏掌握。這種訓練正與藝術管理者在展覽、表演活動中需要的能力高度契合。學生從美學基礎課中實踐策展與場域設計的概念，是系上逐步培養跨領域藝術管理人才的重要策略。未來系上也計劃將此課程成果納入系展或對外推廣活動中，讓更多人了解藝術管理不只關於制度與流程，更關乎如何用美感與文化，創造有溫度、有故事的體驗場域。
▲劉麗蘭老師(右)與分組同學作品合影。圖/樹科大提供
▲「茶席體驗」成果發表現場。圖/樹科大提供
▲「不規則的茶席」分組成果展示。圖/樹科大提供
▲同學們在造形美學課程展示藍染與織品彩繪作品。圖/樹科大提供
