南部最大聲/高雄報導
樹德科技大學與美國奧本大學合作推動的國際教學與文化交流計畫，迄今已邁入第22年，雙方長期攜手深化專業與文化連結，成果豐碩。儘管曾因新冠疫情影響暫停數年，但兩校情誼不但未受影響，反而在重新啟動計畫後持續擴展交流層面，厚植雙方國際教學競爭力。
計畫結業式暨閉幕典禮於上周五舉行，包括樹德科技大學副校長兼設計學院院長蘇中和、教務處蔡欣曄教務長、國際及兩岸事務處吳如萍國際長、生活產品設計系陳文亮主任及該系多位師長及以及校友總會理事長、提克斯國際餐飲執行長劉柏楊歡心出席，高雄市政府青年局長林楷軒亦應邀出席結業式並欣賞研習成果。
樹德科技大學副校長兼設計學院院長蘇中和致詞時表示，此計畫不僅促進兩校師生情感交流，也累積豐富的設計專業成果，培育眾多優秀學子。他特別提到本屆產品設計系畢業生黃郁倫，將赴奧本大學攻讀碩士班，延續學術深造之路。黃郁倫在校期間表現傑出，不僅屢次在國內外競賽中榮獲金牌，更取得多項研發專利，為校爭光。蘇副校長強調，學校將持續支持此國際交流計畫，積極籌備下一階段合作。
青年局長林楷軒表示，樹科大與奧本大學的合作是「強強聯手」的典範。林局長指出，青年局與產品設計系日前攜手於青創基地Pinway共同舉辦《五感漫遊・永續工坊》，廣受各界好評外，青年局更持續致力於打造高雄成為一個國際青年友善城市，也積極推動青年國際參與，響應8月12日「國際青年日」(International Youth Day)，青年局將持續推動各項青年友善措施，致力打造高雄成為國際青年友善城市，並期盼有更多年輕朋友踴躍參與，共同創造豐富多元的學習與發展機會。
典禮中奧本大學計畫主持人劉天民教授(Prof. Tin-Man Lau)報告執行成果，包括長達22年兩所大學交流的學術主題以及學生人數，歷年來雙方學生透過異地學習，吸收和欣賞彼此的生活和文化習慣，進而改變自身學習的態度，更可拓展自己的國際視野。今年設計專業課程中所執行的導入台灣文化美學元素之跨代共融遊樂場設施設計(Intergenerational and Inclusive Playground Equipment)，劉教授進一步針對教學過程與各組學生作品介紹，揭示各組作品特點，除功能上可包融跨代使用者外，並進一步包容身心障礙兒童的需求，使更多元的使用者能有效相融，回應聯合國可持續發展目標（SDGs）中「健康與福祉」與「「減少不平等」指標，各組作品造形亦充分彰顯了台灣在地文化意象。
樹科大學計畫主持人林群超博士表示，為期七週的課程中，學生們積極參與校園學習與各項活動，展現出對跨文化交流的高度投入與熱情。看著大家在互動中成長、在文化碰撞中激發創意，深感欣慰，也對本次順利完成的交流計畫感到格外珍惜與自豪。
本計畫持續為台美雙方學生提供一個絕佳的平台，不僅促進專業知識的學習，更拓展了國際視野。透過跨國團隊合作，學生得以深入理解彼此文化背景，培養跨文化溝通與協作能力。奧本大學學生在樹德師生的專業指導下，順利完成工藝課程，於金工、玻璃、陶藝與國畫等實作領域展現亮眼創作成果，充分體現跨校合作的教學成效與創新能量。
▲課程期間兩校學生共同交流學習。圖/樹科大提供
▲ 奧本大學學生工藝作品參與產設系「愛現展」與作品合影。圖/樹科大提供
▲兩校學生展示設計作品。圖/樹科大提供
▲設計作品總覽。圖/樹科大提供
