【記者蔡良慶／嘉義報導】
今年嘉義市國小及國中音樂班甄選中，由鋼琴教師蔡秉欣指導的學生表現亮眼，不僅有學生分別考取嘉義市立嘉北國小管樂班榜首及崇文國小音樂班榜首，更有多位學生順利錄取嘉北國小管樂班及嘉義國中音樂班，展現紮實的音樂基礎與穩定的學習成果。
其中陳爰希榮獲嘉北國小管樂班榜首、洪湘晴榮獲崇文國小音樂班榜首，成為嘉義市音樂班與管樂班雙料榜首。葉倩妘錄取嘉北國小管樂班，許妡瑗錄取嘉義國中音樂班，皆由蔡秉欣老師以鋼琴專業為核心進行長期培育與考前規劃。
蔡秉欣老師畢業於國立臺南藝術大學七年一貫制音樂專業體系，並取得國立嘉義大學管理學碩士及鋼琴教學碩士學位。多年來投入幼兒鋼琴教育領域，累積超過五萬堂教學經驗，長期研究幼兒學習歷程與鋼琴啟蒙方法。
有感於許多孩子在學琴初期容易因缺乏系統而產生挫折，蔡秉欣老師結合音樂專業、教育理論與管理思維，創立「秉欣幼兒鋼琴啟蒙教育系統Star piano studio」，將原本抽象且艱深的鋼琴學習，轉化為適合幼兒理解與吸收的循序式課程架構，從聽覺建立、節奏感培養、手型觸鍵、讀譜能力到音樂表達，逐步建立孩子完整的音樂基礎。
蔡秉欣老師表示，自己一直認為音樂教育的價值，不只是培養音樂人才。「不是每個孩子未來都要走音樂這條路，但每個孩子都值得擁有音樂帶來的養分。」
她認為學習鋼琴的過程中，孩子會逐漸建立專注力、耐心、美感、自律與表達能力，這些能力不只運用在音樂，更會陪伴孩子一生。「很多家長送孩子來學鋼琴，並不是為了考音樂班，而是希望孩子擁有更好的氣質、更豐富的內涵，以及面對人生挑戰時的自信與穩定度。這也是我最重視的事情。」
蔡秉欣指出，音樂教育是一種長期的人格養成。當孩子從小接觸好的音樂環境與正確的學習方式，不僅能提升藝術涵養，也能培養良好的生活態度與品味，而這些都是受用一輩子的珍貴能力。
近年來，蔡秉欣老師所培育的學生陸續於各項音樂賽事、音樂班甄選及國際音樂競賽中嶄露頭角，多位學生獲得第一名、特優及榜首佳績。她認為，成績並非唯一目標，更重要的是透過音樂培養孩子的專注力、表達力、抗壓性與自信心。
從幼兒啟蒙到音樂班榜首，這條路沒有捷徑，只有長時間的陪伴與累積。而一位老師、一套完整系統，以及一群願意堅持的孩子與家長，共同譜寫出屬於嘉義音樂教育最動人的故事。
