（圖／臺南市政府）臺南市政府持續推動雙語教育與國際交流，今（17）日在蓮潭國中小舉辦「115學年度臺南市Fulbright計畫學人相見歡」，16位美籍Fulbright學人與合作學校團隊正式交流，將於新學年度投入校園英語協同教學及文化交流。此次合作學校從市區延伸至偏鄉，讓不同區域學生都能接觸外籍學人與多元文化，擴大國際教育資源的涵蓋範圍。
（圖／臺南市政府）
臺南市教育局與學術交流基金會（Foundation for Scholarly Exchange, Fulbright Taiwan）持續合作，推動美籍學人進入國中小校園。教育局長鄭新輝及美國在台協會高雄分處新任文化新聞官彭莉莎（Liz Jones）也出席活動，為新學年度臺美教育交流及英語協同教學揭開序幕。
臺南市長黃偉哲表示，Fulbright學術交流基金會長期透過教育及文化交流，促進不同國家人民彼此理解。臺南自113學年度加入Fulbright計畫，希望讓國際交流進一步走進國中小校園，讓學生透過日常互動學習英語，也能認識不同文化及生活經驗。
黃偉哲指出，對來臺學人而言，進入臺南校園及社區也是認識臺灣的重要方式。透過雙向交流，學生不只是「學習世界」，也能與來自不同文化背景的人實際互動，讓國際教育從課堂上的知識學習延伸到生活中的理解與交流。
Fulbright計畫在臺南的合作規模也持續擴大。教育局長鄭新輝表示，臺南自113學年度加入計畫後，美籍學人由首年的10位增加至114學年度的12位，今年再提升至16位，顯示合作逐年深化。
鄭新輝表示，市府關注的不只是外籍學人進入英語課堂，更希望將其專業及文化背景與學校課程、教師專業結合。因此，學人將透過共同備課、協同教學及校園活動參與學生學習，教師也能在合作過程中交流教學方式，拓展課程設計與英語教學的可能性。
這樣的合作模式，也讓國際教育的效益不只停留在學生層面，而能進一步延伸至教師專業成長，讓外籍學人的文化與教育經驗融入學校日常。
此次參與計畫的美籍學人王敏詩（Auden）今年續留臺南第二年，持續在忠孝國中投入英語教學。他分享，去年曾透過西洋棋與5名七年級學生建立連結，學生後來甚至會利用午休及課餘時間主動相約下棋。
王敏詩表示，這段經驗讓他發現，與學生建立關係不一定需要完全依賴流利語言，找到彼此共同的興趣，也能成為跨文化溝通的重要橋梁。面對新學年的教學與生活，他也以臺灣人熟悉的「慢慢來」勉勵新進學人，在遇到挫折時給自己時間調整，也勇於尋求協助。
教育局表示，Fulbright計畫是美國重要的國際教育交流計畫，透過人才交流促進教育、學術及文化領域的相互理解。本學年度16位學人將投入臺南校園英語協同教學及文化交流，合作學校涵蓋高中、國中及國小。
合作學校包括永仁高中、白河國中、新東國中、西港國中、忠孝國中、蓮潭國中小、白河國小、大內國小、培文國小、安佃國小、安定國小、大灣國小、賢北國小、崇明國小、崇學國小及東區大同國小，學校分布從市區到偏鄉。
教育局表示，透過合作學校的擴大與分布，英語及國際交流資源不再集中於特定區域，而能進一步走入不同地區校園。學生除了在英語課程中與外籍學人互動，也能從生活交流中接觸不同文化觀點，讓國際教育更貼近校園日常。
從113學年度10位學人，到今年16位學人參與，臺南與Fulbright的合作逐步擴大。市府也希望透過持續性的國際教育交流，增加學生實際使用英語及接觸多元文化的機會，並同步帶動教師專業成長，讓雙語教育從課程推動進一步落實到校園生活。
