波新聞—陳瑩/高雄
高雄市雙語教育推動展成效，讓資源全面普及到全市三級學校，高雄市教育局昨（4）日與中山大學合辦「2023年高雄市雙語教育論壇」，邀請學者教師對談與分享，針對雙語教育願景與政策推動等，以提升各校雙語教育成果。
高雄市教育局副局長黃盟惠現場致詞時，強調高雄市政府重視雙語教育推動，年年挹注經費，111年雙語教育經費達2億1,760萬元，與109年相較經費成長2.55倍；另每個學校都要推動2種以上的雙語教育計畫，如雙語特色學校、雙語活動計畫等，讓雙語教育資源全面普及到全市三級學校，自國小到高中階段性的推動雙語融入課堂，打造中小學校園「校校有雙語、生生說英語」的環境。
為能讓教師更深入了解政府對雙語教育願景政策的推動，以及介紹亮點教師如何實踐雙語教學於課堂間，高雄市教育局昨（4）日開春的第一個補班日與國立中山大學合作辦理「2023年高雄市雙語教育論壇」，讓本市所有三級學校教師除了雙語教學公開授課觀摩活動的學習之外，能從更多元面向深入了解雙語教學在課堂中實施的教學方式，以提高教學現場雙語教學成果。
論壇特別邀請教育部綜合規劃司鄭淵全司長論述台灣雙語教育政策願景與人才培育；教育學術部分則邀請國立中山大學教育研究所莊雪華教授介紹Bilingual Education in Taiwan: Why and How。論壇也特別邀請台北市木柵國中教師陳昭勛老師說明雙語教育落實於國中的經驗-以健康教育為例，台北市文昌國小陳佩雯主任介紹雙語教育落實於國小的經驗-以自然領域為例。每場講演主題皆符應目前雙語教育現場，讓參與教師們能更清楚理解各領域如何落實雙語教育。
此外，雙語教育論壇也提供了讓現場教師們，能夠與政策制定推動主管機關有直接對話的機會，也透過直接與學界第一線教師的學習，希望高雄市教師除能理解雙語的重要性外，還能雙語教育廣泛運用在日常課堂當中，讓學生培養雙語溝通力，進而提升全球移動力，以達到「校校有雙語、高雄領先行」的願景目標。
