南部最大聲/高雄報導
歷經兩個多月的初審作業，橫山共創基地參與「高雄市透天住宅建築景觀類及舊建築再生類」決選，由樹德科技大學橫山USR計畫主持人盧圓華特聘教授親自導覽評選動線，從入口崗哨彩繪意象、風向機、橫山‧水塔與響鈴組，至101房舍改造的展覽暨集會空間、102橫山工藝聚落6+n創意工坊、021「橫山 綠汽．創藝」金工坊、104染織工坊及「橫山‧文創」展示區，最終回到創意主題棚架，完整呈現舊建築再生的文化底蘊與現代轉化的生命力。
總面積約1.69公頃的高雄．燕巢橫山共創基地，是一座融合文化記憶、地方特色與社會創新的大學城創價園區。自國軍營區閒置十一年後，透過參與式動態營造，成功轉型為「綠色永續 × 整體實踐」的跨域實驗平台，秉持「淨零美學」理念，展現對環境永續的深刻關懷與行動力。
基地完整保留 1970 年代國軍營舍的建築風貌，如洗石子加強磚造結構、水泥瓦屋頂與洋小屋木桁架，並透過再生活化手法，賦予這些舊建築全新文化意義與地方創生能量。橫山共創基地位處高雄學園／燕巢大學城核心區，園區內包含木馬、條凳、燈椅、響鈴等設施，皆以回收餘料製作，並與在地企業攜手合作，以綠時尚設計精神體現永續價值。
基地同時聚焦於建築保存、工藝創新與社會文化實踐，成立如「橫山故事館」（記錄活化軌跡）、「橫山小學堂」（推動地方知識共融）、「橫山3創服務設計中心」（促進創新與家具自造）等單位，積極打造跨領域交流平台，實踐大學社會責任。
高雄市都市發展局吳文彥局長表示，橫山共創基地的活化再生，是高雄市都發局ESG創新治理政策，和高雄學園 / 燕巢大學城教育夥伴合作成功案例。橫山營區自107年起，便與樹德科技大學展開密切合作，重新賦予這片閒置空間生命，以實際行動實踐都市治理與地方創生的連結。他強調：「城市空間的轉型不應只止於建設，更應與在地知識體系連動，透過產學合作機制，讓大學教育深入城市脈絡，使青年學子成為城市未來的共創者與承接者。」
王昭雄校長指出，橫山共創基地的發展歷程充分展現了大學在地紮根的教育使命。透過橫山USR計畫的長期深耕，深化學生跨域學習與實踐機會，更有助於校務發展策略的推進與品牌價值的彰顯。橫山共創基地的成功經驗，將持續作為校方推動高教公共性、連結社會永續發展的重要參考指標。
宋鴻麒研發長表示，橫山基共創地的轉型是橫山USR計畫團隊的努力成果，也是學校與地方政府、企業與社區共同投入的象徵；透過平台機制與場域支持，實踐型產學合作能量日益提升，讓學生在學期間就能參與真實專案與實作，深度培養創新能力與社會參與力。這樣的模式正是大學端落實地方創生、實現社會回饋的關鍵。
橫山USR計畫主持人盧圓華特聘教授強調，大學不應只是知識的傳遞場域，而應成為跨界連結與社會創新行動的中介節點。橫山共創基地透過場域導向的教學與共創方法，讓學生學習不再侷限於教室，而是在真實社會脈絡中培養解決問題的能力，也為USR計畫開創了更多可持續發展的實踐典範。
從時間沉澱中綻放創新活力，橫山共創基地見證地方空間的再生，展現大學與社會共構永續未來的可能性。在每一處被喚醒的建築角落，皆蘊藏著跨域協作與綠色永續的故事，書寫出臺灣地方創生的新篇章。
透過實踐「從保存出發、向創新前進」的策略路徑，橫山USR計畫團隊持續耕耘人文與設計、產業與教育、社區與大學之間的多元鏈結。從閒置營區蛻變為永續示範場域的過程中，橫山USR展現的不只是設計與技術的整合力，更是一種深植土地、回應時代的公共精神。
未來，橫山共創基地將持續扮演串連在地、跨域合作的角色，深化「工藝、建築、人文、生態」的整合，推動更多社會參與機制與知識經濟機會，將大學的社會責任化為可見的行動成果。持續拓展綠色創生的可能性，成為共創文化的典範地景。
▲盧圓華特聘教授解說高雄學園以及三環區域產官學發展論壇執行過程。圖/樹科大提供
▲101B展示集會空間—「優雅‧曲面桌」＋四子桌。樹科大提供
▲「橫山‧燈椅」與地景藝術裝置。樹科大提供
▲ 橫山共創基地入口崗哨及風向機導覽。樹科大提供
