(圖/臺南市政府客家事務委員會)
客家委員會於12月18日公布113年度「獎勵推動客語教學語言學校及客語教學者」得獎名單，本市新市國小在國小組中脫穎而中，榮膺此項殊榮，是非客家重點發展區的唯一獲獎學校。
新市國小自100年以來積極推動客家語言文化教育與傳承，這次獲獎不僅彰顯其多年努力，也為臺南市在非傳統客家地區的語言傳承樹立了標竿。學校為了打造客語學習環境，除了成立戲劇、口說、歌唱等客語社團，並鼓勵學生參與全國客家語文競賽，更曾拍攝客家微電影，用影像記錄自己的家鄉故事，此外，每周二的母語日則播放客家音樂，包含客家日體驗活動、闖關活動、客家文物展、營養午餐客家美食大賞以及規劃客家會話學習步道等，讓學生可以在生活中自然地接觸並學習客語。校長李智賢表示，新市國小全校師生近1,700人，客家族群僅佔全體學生不到1%，靠著全體師生的努力，營造優質校園客語環境，用創意、多元化將客語帶入學校融入生活，已成為該校特色之一。
(圖/臺南市政府客家事務委員會)
臺南市客委會主委陳新裕曾代表市長到新市國小，向獲得教育奉獻獎的指導老師謝明麟老師表達敬意，同時拜會校長及參觀校園。對於學校的自由氛圍，校長對於多元族群文化的用心經營，以及投身客語推廣的老師們的使命感，乃至於幾位參賽代表同學的客語能力自然對話，生活化的家庭客語交流經驗等，都留下非常深刻的印象。新市國小在李校長帶領下，開放多元的教育訴求，完全符合科技新市鎮的小學教育需求，客家語言文化能在此等環境中傳承學習，以最自然的方式為全校師生所喜愛分享，可說是充分達到學校客語教學的最大效果。新市國小推動的經驗與成績，實為不可多得的典範，此次獲獎就是最大的肯定，蓋登真!
市長黃偉哲表示，臺南是臺灣最早開發的地區，多元的文化與族群在此融合交織，雖然客家人比例僅佔全市總人口數的7%，但臺南市政府會持續積極推廣客家文化，新市國小的獲獎，正是「臺南400，Hakka共下」精神的最佳體現，期待未來能有更多的學校參與，共同推動客家文化的永續傳承。
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