【台北訊】媒體是兒童通往成人之路的重要管道之一，當疫情進入了新常態，媒體與網路對兒少的影響力越來越大。2021媒體天空領航員秋季論壇邀請產官學各界，關心台灣媒體及網路現況面臨的幾項挑戰，包含「資訊社會X兒少權益」、「資訊社會X性別圖像」、「資訊社會X兒少健康權」、「數位教養X Artful thinking」。主辦單位政大傳播學院教授黃葳威表示，每年都會因應社會的變化，邀請各界共同探討媒體如何商業發展，還能與兒少保護共好前進。
監察委員葉大華分享台少盟監督媒體的經驗，探討過去媒體報導兒少的不當案例，點出當今媒體報導對兒少不利的問題，包含隱私、暴力、歧視、標籤化等；而網路原生媒體、社群媒體、自媒體等，更失去了守門功能，假新聞、公審、網路霸凌橫生。並提出聯合國兒童人權公約的精神，國際兒少新聞報導倫理及自律準則，應該要保護青少年犯罪者及受害者的隱私、在內容上應降低當事人傷害，並在暴力、災難、自殺等新聞描述上有所節制。
葉大華也表示在網路霸凌議題上，許多黑特、靠北版常出現沒有立論基礎的謾罵、不實言論、惡意嘲諷、肉搜等，以最近某高中學長採草莓事件為例，媒體應保護青少兒，不應報導出可辨識之學校及地點，以免增強網路爭議，反而造成當事人更多後續的傷害。因此葉大華也呼籲，要改善現況，應先從現行政策措施推動媒體分級管理，向下紮根親職網路素養教育，並且鼓勵媒體應自律，並持續推動公民媒體識讀工作。
會中也邀請東森新聞台副總監吳如萍分享在新聞製作過程，東森新聞內部也有自律委員會，當新聞內容報導不當時，也會內部檢討，特別在兒少、女性新聞上，也曾經被NCC提醒及罰款過。她本身也認同媒體自律對於社會教育的重要性，讓媒體發揮正面的功能。
在數位教養上，今年特別邀請政大STEAM學程召集人曾正男博士來談跨科技的教學，整合大學端資源，應用科技藝術等創新模式，推動服務與學習的數位偏鄉教育團隊，隨著程式教育普及後，團隊轉型「思」比「授」更重要的教育推廣。所謂的「視覺思考Artful Thinking」是由哈佛大學提出理論基礎，讓教師可以使用藝術幫助學生改變思考能力，超越表象進入深入學習，並提供實際練習，讓現場的家長及老師可以練習問對問題帶領孩子思考。
本論壇於10月16日師大博愛樓114會議室舉行，由社團法人白絲帶關懷協會及政大數位傳播文化行動研究室共同主辦，希望透過論壇邀集各界關心；除了政策法規面、媒體自律面本會為鼓勵更多優秀的文創產生，將舉辦「我的疫情生活」梗圖比賽，10月底截止收件，報名詳情請上白絲帶關懷協會官網
https://reurl.cc/kLOrxL
